![\"\"](\"https:\/\/www.grundschule-t-a-h.de\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/Schule-der-Zukunft-2020-HP.jpg\")
<\/a>hinten (von links nach rechts): Dr. Ch. Bartsch, B. N\u00fcbel (Netzwerkbeauftragte Th\u00fclen), M. G\u00f6tte (Schulleiterin), A. H\u00fclshoff (Netzwerkbeauftragte Hoppecke), A. Bunse (Netzwerkbeauftragte Alme) vorne (von links nach rechts): Jana, Lenn, Maja, Matteo (alle 4c)<\/p><\/div>\n
Presse: Westfalenpost<\/a>, Sauerlandkurier<\/a><\/p>\n <\/p>\n Das Energiesparprojekt \u201eUmweltschutz durch Energiesparen\u201c, f\u00fcr das die Auszeichnung erfolgte, wurde bereits 2005 durch die ehemalige Kollegin W. T\u00fcllmann initiiert und ist seitdem fester Bestandteil des Schullebens im Grundschulverbund.<\/p>\n Das Besondere an diesem Projekt ist, dass alle Kinder der Schule an allen drei Standorten in Th\u00fclen, Alme und Hoppecke daran beteiligt sind. Es beginnt mit dem Energiedienst in der Klasse. Hier wird darauf geachtet, dass w\u00e4hrend der Pause und nach Schulschluss keine Energie verschwendet wird. Das Licht und die Computer im Klassenraum werden ausgeschaltet, die Temperatur kontrolliert und die Fenster zum Sto\u00dfl\u00fcften ge\u00f6ffnet bzw. auf deren Schlie\u00dfung geachtet. Eine besondere Aufgabe kommt den Viertkl\u00e4sslern zu. Sie sind die Energiesp\u00fcrnasen und finden heraus, wo Energie verschwendet wird.<\/p>\n Greta und Lenn beim Energiedienst<\/p><\/div>\n \u201eLicht ist aus! Fenster sind zu! Temperatur auf 20 Grad! Heizung auf 3!\u201c, so h\u00f6rt es sich an, wenn die Sp\u00fcrnasen Greta und Lenn aus der 4c ihre Arbeit machen. Gewissenhaft kontrollieren sie in den Pausen und nach Schulschluss, ob der Energiedienst in der Klasse seine Arbeit gemacht hat. Sie dokumentieren ihren Kontrollgang in einer Tabelle und korrigieren Vers\u00e4umnisse.<\/p>\n Von dieser T\u00e4tigkeit konnte sich B\u00fcrgermeister Dr. Christof Bartsch bereits bei seinem letzten Besuch \u00fcberzeugen, als er sich von den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern ihr Projekt pr\u00e4sentieren lie\u00df. Daher war es f\u00fcr ihn selbstverst\u00e4ndlich, dass er den Kindern pers\u00f6nlich zu ihrer Auszeichnung gratulierte.<\/p>\n Der Abschlussjahrgang 2018\/19 wollte es damals ganz genau wissen. Sie haben Stromfresser aufgesp\u00fcrt, sich Verbesserungen wie Energiesparlampen und Bewegungsmelder \u00fcberlegt und sich sogar mit der Frage besch\u00e4ftigt, ob die Schule nicht ihren eigenen Strom durch Sonnenenergie<\/a> erzeugen k\u00f6nnte.<\/p>\n Auch in diesem Schuljahr haben die Viertkl\u00e4ssler sehns\u00fcchtig auf ihre wichtige Aufgabe gewartet und so reagierte Lenn nach der Einweisung begeistert: \u201eIch habe schon gedacht, dass wir das dieses Jahr nicht machen d\u00fcrfen.\u201c<\/p>\n B. N\u00fcbel, die das Fach Sachunterricht unterrichtet und eine der Lehrerinnen, die die Kinder bei ihrer Arbeit unterst\u00fctzt, ist begeistert von deren Engagement: \u201eToll, dass die Kinder diesen Einsatz nicht f\u00fcr Geld oder Auszeichnungen zeigen, sondern weil ihnen die Umwelt und ihre Zukunft wichtig sind.\u201c<\/p>\n \u201eDer Umweltgedanke findet sich aber auch an vielen anderen Stellen im Schulalltag wieder\u201c, berichtet Schulleiterin M. G\u00f6tte. \u201eSo sind der Einsatz von Umweltheften, der Gebrauch von Umweltpapier, die M\u00fclltrennung und die Vermeidung von Verpackungsm\u00fcll beim Schulfr\u00fchst\u00fcck hier fest etabliert.\u201c<\/p>\n Auch in der n\u00e4chsten Runde des Landesprogramms ist der Grundschulverbund Th\u00fclen-Alme-Hoppecke wieder mit einer neuen Idee dabei. Hier hei\u00dft es also nicht nur \u201eFridaysforfuture\u201c, sondern \u201eeverydayforfuture\u201c.<\/p>\n Der Grundschulverbund Th\u00fclen-Alme-Hoppecke ist von der Landesregierung NRW zum wiederholten Male mit dem renommierten Zertifikat \u201eSchule der Zukunft \u2013 Bildung f\u00fcr Nachhaltigkeit\u201c ausgezeichnet worden. Schon seit vielen Jahren schreibt sich der Grundschulverbund den aktiven Umweltschutz auf die Fahne. Durch die … Weiterlesen <\/a><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"